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铁树的博客:萍水芳甸

碧草滋芳甸 春江润五湖 ——滟滟随波千万里,何处春江无月明

 
 
 

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关于我

文万明,(笔名:铁树、万鼐)老知青,本科。退休前历任高中、中专、大学语文教师,副高,江西省中专语文教研会与华东中专语文教研会成员、武汉华中师大华中教育信息研究中心特约研究员。退休后在电、职、函大任教,开授《大学语文》《艺术学概论》《中国古代文论》《语言学》《现当代文学》等课程。 ,历年有作品散见于报刊杂志。系“现代作家协会”会员、《现代作家文学》编辑,中国诗词楹联协会会员、入网易“中国作协会”等诸多名圈。

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【原创】谈语文课与中文课的异同及相关概念  

2016-12-10 21:53:03|  分类: 语言文字 |  标签: |举报 |字号 订阅

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从小学到大学,只知道有语文课,却不知道有中文课。两者差别还真是大:语文课,识字、写字、背书、写作,是听、说、读、写;中文科,中华文化,诗书礼经;语文课,听他说、教你写、让你考;中文课,听你辩、让你思、使你乐;语文课,短小精悍;中文课,博大精深;语文课,讲政治、讲思想、讲道德;中文课,情与景、礼与法、诗与词、乐与曲。
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凡是大学都不可能脱离本身民族的背景。因此,中国或海外华侨创办的大学都是中文大学......每一所大学都是沟通本国和外国文化的桥梁……那是理所当然的。
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学习中文,其实是发现文字魅力的一个过程吧。用蒙太奇的手法,就能将一个个文字转换一幕幕影像。学了太多复杂的公式,偶尔在一个阳光灿烂的下午,读一些温暖的句子,大概也是一件幸福的事情。
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    中文课是一个窗口,而不仅是平台,它引导着我们去发现中文的世界,培养我们终身阅读的习惯。也在繁忙的专业课之间,作为一股清流,滋养了浮躁贫瘠的精神田地。
    我们在中文课上学习文学知识,更汲取文学看待世界和理解自我的独特思想方式。将文学作为活的思想方式运用在各种非文学领域,也是世界正展开着的新的前沿景观。
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    文学,是什么呢?
是记忆,是情感,是无可阻止,是怀疑审视反思,是无从表达的表达。


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(铁树)
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